Verhaltens­vereinbarungen am BORG Nonntal

Im Unterschied zu Schulordnungen mit reinem Anordnungscharakter wurden diese Vereinbarungen in einem Diskussionsprozess zwischen VertreterInnen der Schüler, Lehrer und Eltern erarbeitet. Das Ergebnis ist ein Kompromiss aus unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen, verbindend war jedoch das Anliegen aller den gemeinsamen Schulalltag sinnvoll zu gestalten. Weiterhin soll die Möglichkeit bestehen veränderte Erfahrungen und Einsichten in die Vereinbarungen einzuarbeiten.

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